Cuestionan alcance del programa de Inducciones y Mentorías que realiza el CPEIP desde 2017:

Solo uno de cada ocho profesores capacitados como mentores acabó apoyando a los novatos

Se insiste en que es clave el acompañamiento en los primeros años laborales para evitar la deserción del sistema educativo, en medio del fuerte déficit docente que ya ha sido percibido por colegios.

Dierk Gotschlich